En ce début d’année scolaire, afin de mieux nous connaître les uns les autres, chacun de nous a écrit son portrait chinois et a décrit sa personnalité à l’aide de cinq adjectifs qualificatifs que nous avons ensuite mis en valeur à travers une réalisation en arts plastiques. Voici en images, le résultat de quelques unes de nos productions littéraire et artistique :
