Les GS expérimentent la ligne brisée…
Pour consolider notre getse graphique en majuscule scripte, nous expérimentons chaque semaine un graphisme. Cette semaine, la ligne brisée était
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Pour consolider notre getse graphique en majuscule scripte, nous expérimentons chaque semaine un graphisme. Cette semaine, la ligne brisée était
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Cette semaine, nous avons réalisé en mathématiques des activités de mesure. Nous avons mesuré notre taille avec de la laine
Les GS utilisent une toise… Lire l’article »
Mardi 29 septembre, la classe de CM1-CM2 a inauguré sa grande session d’exposés. Pour cette première journée, deux groupes se
Les exposés ont commencé ! Lire l’article »
Afin d’introduire la notion de mesure de longueurs et de se familiariser avec les outils de mesure, les CM1-CM2 ont
Mesures de longueurs Lire l’article »
Vendredi 4 septembre, les CM1-CM2 sont allés à la découverte de 27 artistes locaux : peintres, photographes et sculpteurs.
Les Arts des Rives Lire l’article »
Voici la classe des CM1-CM2. Nous sommes 26 élèves, 14 filles et 12 garçons, 11 CM1 et 15 CM2. Notre
Bienvenue en CM1-CM2 ! Lire l’article »
Avant chaque séance d’écriture, nous avons un petit rituel pendant lequel, en silence, nous échauffons les muscles des doigts, du
LES CP s’échauffent les doigts et les mains avant chaque séance d’écriture… Lire l’article »
Chaque jour, nous avons un temps d’ateliers autonomes ou de jeux libres qui nous permettent de réinvestir et de consolider
Les GS CP CE1 apprennent et grandissent tout en jouant… Lire l’article »
En anglais, nous avons appris à dire bonjour et au revoir de différentes façons : « Hello ! Hi ! Good
Les débuts des GS CP CE1 en anglais… Lire l’article »