Lors de cette quatrième séance, les élèves ont, dans un premier temps, reproduit une chorégraphie apprise et enchaîné avec de l’improvisation. Puis, dans un second temps, ils ont présenté leurs créations par groupe de 4 ou 5.
Lors de cette quatrième séance, les élèves ont, dans un premier temps, reproduit une chorégraphie apprise et enchaîné avec de l’improvisation. Puis, dans un second temps, ils ont présenté leurs créations par groupe de 4 ou 5.