En éducation civique et morale, les élèves de CM1-CM2 ont étudié l’égalité filles-garçons et les stéréotypes.
A l’issue de ce travail et après avoir découvert les ouvrages “La déclaration des droits des filles” et “La déclaration des droits des garçons”, les garçons ont écrit des articles supplémentaires concernant le droit des garçons et les filles ont écrit des articles pour le droit des filles.