En éducation civique et morale, les élèves de CM1-CM2 ont étudié l’égalité filles-garçons et les stéréotypes.
A l’issue de ce travail et après avoir découvert les ouvrages « La déclaration des droits des filles » et « La déclaration des droits des garçons », les garçons ont écrit des articles supplémentaires concernant le droit des garçons et les filles ont écrit des articles pour le droit des filles.